义务教育课程标准实验教科书语文自读课本

厚重的土地

1.雪落在中国的土地上

2.地之子

3.土地情诗

4.土地诗两首

中国的土地

五月的麦地

绵绵的乡愁

5.乡愁诗两首

过印度洋

乡愁

6.余光中诗两首

乡愁四韵

当我死时

7.席慕蓉诗两首

长城谣

狂风沙

8.俄罗斯诗两首

我又回到这里，回到亲爱的家

我宁静的故乡

祖国啊，祖国

9.祈祷

10.祖国啊，祖国

11.祖国啊

12.阿富顿河

在底层

13.明天

14.会明

乡土风情

15.小二黑结婚

16.鱼

真实与夸张

17.陪衬人

18.竞选州长

19.华威先生

另一种小说

20.铃的闪

21.马桥词典（节选）

……

人生感悟

生灵百态

话说散文

戏剧天地

银幕世界

电影欣赏

百家争鸣

古韵新声

知与行

诗歌妙赏

名著选读

阅读是读者与作者的对话，然而有些作者是外国人，有些作者是古代人，他们所处的时代、环境，他们的思想感情，与我们相距多远啊！有些作者即使是当代中国人，他们一般是成人，与十几岁的中学生在生理和心理上的差别也很大。这种状况造成了对话的困难。然而不必气馁。同学们尽可以结合自己的生活经验和知识积累，利用各种参考资料，去走近作者，理解作品。即使有些问题一时弄不明白，也完全是正常的。有些经典作品，是需要常常读，甚至读一生的。因此不必“毕其功于一役”，读一次，能有一些理解和“发现”，也就够了。
　　阅读自读课本，别忘了品味文章的语言。经典和佳作的语言，都是有声有色，有力度有厚度，饱含着思想感情，蕴藏着丰富的文化内涵的，是有灵性的。同学们要细细揣摩、玩味，从中领悟语言的趣味和美。在感悟语言美与灵性的过程中，可以培养自己的感受力与想像力，增强自己语言的表现力。热爱自读课本吧，熟读自读课本吧，走进那一片天地，愿您乐而忘返。