苏教版小学语文二年级下册《猴子种果树》说课设计
苏教版小学语文二年级下册《猴子种果树》说课设计第1页

22猴子种果树

教学目标:

  1.能够正确、流利地朗读全文。学会本课的9个生字,两条绿线内的4个字只识不写。认识1个多音字。理解生字组成的词语。

  2.知道做事有耐心、有主见的重要性,不能急于求成。继续培养边读边想、咀嚼品味、圈画批注的读书习惯。

  3. 图文结合,抓住重点的词语来理解课文的内容。

教学重点:

1. 识字写字。能正确流利地朗读课文。

2. 熟练地默写词语,有表情,有感情地分角色朗读课文。

教学难点:

1. 理解词语的意思。

2. 理解课文内容,编排表演。

教学准备:

  习字册、小黑板、挂图

教学过程:

第一课时

一、谈话导入

  1.观察图画。

  今天我们要认识一只小猴子,他呀正在这画上忙着呢。谁来告诉大家,小猴子忙什么呀?

  这只小猴子真勤劳,今天我们要学的课文题目就是--猴子种果树

  2.板书:猴子种果树

  (1)指名读课题。

  (2)学习生字:猴, 左右结构,左边小右边大。

  指名书空生字。

二、预习导学

(一)预习作业1

1.选择有代表性的两名学生展示交流。

2.小组内两两过关。