22猴子种果树
教学目标:
1.能够正确、流利地朗读全文。学会本课的9个生字,两条绿线内的4个字只识不写。认识1个多音字。理解生字组成的词语。
2.知道做事有耐心、有主见的重要性,不能急于求成。继续培养边读边想、咀嚼品味、圈画批注的读书习惯。
3. 图文结合,抓住重点的词语来理解课文的内容。
教学重点:
1. 识字写字。能正确流利地朗读课文。
2. 熟练地默写词语,有表情,有感情地分角色朗读课文。
教学难点:
1. 理解词语的意思。
2. 理解课文内容,编排表演。
教学准备:
习字册、小黑板、挂图
教学过程:
第一课时
一、谈话导入
1.观察图画。
今天我们要认识一只小猴子,他呀正在这画上忙着呢。谁来告诉大家,小猴子忙什么呀?
这只小猴子真勤劳,今天我们要学的课文题目就是--猴子种果树
2.板书:猴子种果树
(1)指名读课题。
(2)学习生字:猴, 左右结构,左边小右边大。
指名书空生字。
二、预习导学
(一)预习作业1
1.选择有代表性的两名学生展示交流。
2.小组内两两过关。