22猴子种果树

教学目标：

　　1.能够正确、流利地朗读全文。学会本课的9个生字，两条绿线内的4个字只识不写。认识1个多音字。理解生字组成的词语。

　　2.知道做事有耐心、有主见的重要性，不能急于求成。继续培养边读边想、咀嚼品味、圈画批注的读书习惯。

　　3. 图文结合，抓住重点的词语来理解课文的内容。

教学重点：

1. 识字写字。能正确流利地朗读课文。

2. 熟练地默写词语，有表情，有感情地分角色朗读课文。

教学难点：

1. 理解词语的意思。

2. 理解课文内容，编排表演。

教学准备：

　　习字册、小黑板、挂图

教学过程：

第一课时

一、谈话导入

　　1.观察图画。

　　今天我们要认识一只小猴子，他呀正在这画上忙着呢。谁来告诉大家，小猴子忙什么呀？

　　这只小猴子真勤劳，今天我们要学的课文题目就是--猴子种果树

　　2.板书：猴子种果树

　　（1）指名读课题。

　　（2）学习生字：猴， 左右结构，左边小右边大。

　　指名书空生字。

二、预习导学

（一）预习作业1

1.选择有代表性的两名学生展示交流。

2.小组内两两过关。