人教版下册语文《草船借箭》说课稿

　　　　　　　　　　　　　　鲁沙尔一小 拜咏芳

　　今天，我说课的内容是人教版小学语文五年级下册第五单元第19课《草船借箭》。

我将从以下五个方面来说：

　　一、 说教材和学情；

　　二、 说学习目标和评价任务；

　　三、 说教法，学法；

　　四、 说学习流程；

　　五、 说板书设计

说教材和学情 教材分析：

　　这篇课文是五年级下册第五单元"我国古典名著"这一专题学习的第二篇课文，根据我国著名古典历史小说《三国演义》相关情节改写而成。课文写了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮十天造十万支箭，以此迫害他。诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操"借箭"，挫败了周瑜的算计，表现了诸葛亮的神机妙算，才智过人。

　　学情分析： 五年级学生虽然已经具备了初步的阅读和理解能力，能在读的基础上，了解课文大意。但是他们要想透过文字来看清人物的性格特征并不容易。

一、 说学习目标和评价任务

学习目标：

我设定以下学习目标：