人教版小学语文五年级下册《再见了,亲人》说课稿
人教版小学语文五年级下册《再见了,亲人》说课稿第1页

14、《再见了,亲人》说课稿

新联小学:孟水泉

一、说教材

  《再见了,亲人》是人教版小学五年级下册第四组课文中的精读课文。《再见了,亲人》这篇课文记叙了1958年最后一批志愿军离朝回国时,同朝鲜人民依依惜别的情景,赞扬了中朝人民用鲜血凝成的伟大友谊,以情为线索贯穿全文。本文的编写意图:一是理解课文内容,体会中朝人民用鲜血凝成的伟大友谊,从中受到国际主义教育。二是让学生体会作者是如何表达思想感情的。

二、说学情

  五年级学生已经具有一定的阅读理解能力,在了解写作背景后,学生可大体读懂文章内容,了解朝鲜人民与志愿军送别的情景,对人物形象有初步感知。本文情感浓烈,对于学生来说,中朝两国人民那比山还高比海还深的情意,以及用鲜血凝成的伟大友谊,由于课文的时代背景距今较远,学生不容易理解。

三、说教学目标

  (1)结合课前预习,认识、会写本课生字。联系上下文,重点理解"雪中送炭、噩耗"等词语。

  (2)有感情地朗读课文, 理解课文内容,背诵喜欢的段落,摘录使自己感动的词句。学习1-3自然段,联系上下文,理解重点句子的含义。

(3)体会课文重点语句对表达情感的作用,体会志愿军战士与朝鲜人民的深情厚谊。