《家》说课设计

　　教学目标：

　　1．能正确、流利、有感情地朗读课文

　　2．理解课文内容，让学生懂得祖国哺育我们成长，我们是祖国的未来，激发学生热爱祖国的情感

　　3．练说一句话，培养学生口头表达能力

　　教学重点：

　　理解课文内容，知道万事万物都有联系。

　　教学难点：

　　让学生懂得祖国哺育培养了我们，祖国就是我们的家，激发学生爱国情感

　　教学过程

　　一、图画导入，激发兴趣

　　1．老师带来了一些朋友，(出示星星、小鸟、鱼儿)想认识他们吗?伺机板书这三个个词，引导识字读词。

　　2．这些小家伙很调皮，偷偷跑出来玩却找不到自己的家了。你们愿意帮它们找到家吗?出示大图，学生上前贴画。