知识与能力： 积累“萌发、次第、翩然、孕育”四个双音节词，掌握它们的词义；积累“销声匿迹、衰草连天、风雪载途、周而复始、草长莺飞”五个短语，并学会运用。   了解物候学的内容、意义、规律和发展前景等有关知识，培养学生对自然科学的兴趣。