学做思一：品味语言　感受魅力 导学：在孙梨笔下的芦花荡中，你欣赏到了怎样的美景？这些美景在文中起到了什么作用？ 导做： 1、默读课文，圈画美景。 2、品味语言，领会作用。 3、小组探究，全班交流。