《通分》分数的意义和性质PPT课件4
《通分》分数的意义和性质PPT课件4第5页

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比较下列分数的大小,并说出你的理由:

13

13

12

12

分母相同

分子相同

的两个分数,分子大的分数就大。

的两个分数,分母小的分数就大。