（1）读一读，你知道了什么？

（2）要解决这个问题，我们得知道什么？

（3）你怎么没用“我折了8只”这条信息啊？

14 － 6 8 只

（4）能列个算式吗？

（5）为什么用减法算？

（6）解答正确吗？

（二）整理复习解决问题

2.

问题：

二、整理复习，沟通联系