学会解决实际生活中有关长方体和正方体表面积计算的问题。
情感态度价值观目标:
培养学生的分析能力,发展学生的空间观念
三、说教学重点、难点
重点:建立表面积的概念以及理解并掌握长方体表面积的计算方法。
难点:根据给出的长方体的长、宽、高,想象出每个面的长和宽各是多少。
四、说教法、学法。
(一)教法
为了让数学知识、思想和方法在学生的数学实践活动中理解与发展,这节课我主要采用"尝试教学法",辅以"情境探究式"教学法、"观察法"等,实现师生互动,有计划地对学生进行分析、综合、比较、抽象、概括、归纳等思维方法的训练,努力探索新课标理念指导下的数学课堂新策略。
(二)学法
《新课程标准》倡导学生"主动参与、乐于探究、勤于动手",构建和谐的课堂气氛,因此,动手实践、自主探索与合作交流是本节课学生的主要学习方式。