第三段（第6自然段）讲由于雪猴的及时“预报”“我”和友人躲过一场暴雨的经历。 第四段（第7自然段）讲“我”明白了边防哨所的战士服役期满，为什么“还舍不得离开那些雪猴”。 中心思想 本文通过对某边防哨所战士与当地雪猴“友好相处”情景的记叙，表现了雪猴的有趣可爱，也从侧面赞扬了边防战士热爱自然、保护动物的做法，从而激发了读者热爱自然，保护环境的意识。 写作特点 选材新鲜有趣，描写生动细致，表现中心含蓄而深刻。

教材分析（2）