人教版(新)五年级上册数学广角植树问题(两端都栽)
人教版(新)五年级上册数学广角植树问题(两端都栽)第4页

建立数学模型

刚才的同学说:能根据已知条件列式求出间隔数。 怎样列式?

通过刚才的模拟植树活动,当“在一条线路的一侧,两端都要栽”时,植树的“棵数”与“间隔数”有什么关系?

线路一侧 两端都栽

间隔数=线路长÷间隔长

棵数=间隔数 +1