教学步骤 师生活动 时

控 　预达目标

6、指名说笔顺，书空。

7、带领学生分析书写要领。

8、演示书写过程。

9、学生练习书写，教师行间巡视。

三 小结：本节课的主要内容

　板书

　设计

以撇画、捺画为主笔的字

课后

作业 基础性 发展性

　课后

　反思 亮点 需改进处