学习目标

1.知识与能力 （1）积累文言词汇及文言知识，积累文中名句。 （2）理清文章的结构层次，探究文中的叙议关系。 （3）学习借古讽今的艺术手法。 2.过程与方法 （1）阅读文本，读准字音，读清句读，与同学交流阅读所得。 （2）积累文言词汇及文言知识，提高文言文阅读能力。 3.情感态度与价值观 （1）培养学生的文言文阅读能力和文学鉴赏能力 （2）了解贾谊对秦王朝迅速灭亡原因的分析及借古讽今的进步意义。