2019-2020学年鲁科版选修5第1章第2节第2课时有机化合物的同分异构现象课件(70张)
2019-2020学年鲁科版选修5第1章第2节第2课时有机化合物的同分异构现象课件(70张)第2页

核心素养发展目标 HEXINSUYANGFAZHANMUBIAO

1.宏观辨识与微观探析:能从宏观和微观的角度理解有机物分子中原子间的连接顺序、成键方式和有机化合物的同分异构现象,能判断有机物的同分异构体。 2.证据推理与模型认知:能根据烷烃同分异构体的书写,建立有机物同分异构体书写的基本思维模型,能判断并正确书写常见有机物的同分异构体。