学习目标 1.通过学习达尔文的金丝雀虉草的向光性实验，詹森、拜尔、温特等科学家的有关实验以及科学家对生长素的分离鉴定等实验，能概述出生长素的发现过程。 2.通过对科学家在发现生长素过程中设置的实验组和对照组的分析，初步学会进行科学实验的基本原则和一般方法。

第四节 植物生命活动的调节—— 植物生长素的发现