人教版《道德与法治》七年级上册:6.2 师生交往
人教版《道德与法治》七年级上册:6.2 师生交往第5页

一、教学相长

是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也;知困然后能自强也。故曰教学相长也。 ——《礼记·学记》

教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。 一方面,我们的学习离不开老师的引领和指导;另一方面,我们与老师交流互动,也可以促进老师更好地“教”。