1、举例说出影响生物生存的生态因素。 2、举例说明生物之间有密切的联系。 3、体验探究的一般过程，模仿控制实验变量和设计对照实验。 4、描述生物对环境的适应和影响 5、形成爱护实验动物的情感。能够认真观察和记录。

教学目标：