1、 知识目标 了解文革历史背景。 2、能力目标 分析小狗“包弟”的形象，初步理清作者的情感变化过程。 学习文章以小见大的写作手法。 3、情感、态度和价值观目标 认识文革给人身心造成的巨大伤害。 感受巴金严于解剖自己的伟大人格，培养学生的反省忏悔意识。

学习目标