1．解除字词障碍，能正确流利有感情地朗读课文。 2．理清文章思路，了解一棵小桃树的成长过程以及作者的情感变化的过程。 3．掌握插叙的记叙顺序和托物言志的写作手法。 4．了解作者追求人生美好理想的勇气和信心。