教学目标： 1、建立米的长度概念，知道 1米=100厘米，初步学会估测并测量常见物体的长度。 2、发展观察、操作、比较能力，发展逻辑思维和空间观念。 3、感知数学来源生活并用于生活，对数学产生亲切感。 4、继续培养积极参与学习活动的心理倾向和与同伴合作的良好情绪。