能力目标：

（1）通过对同系物、同分异构体的概念的比较理解，帮助学生学会深化概念理解的学习方法； （2）通过在练习中找出判断同分异构体以及拼凑和书写同分异构体的方法，帮助学生建立学习有机化学的思维方法、培养学生一定的空间想象能力和解决实际问题的一些技巧。