湘教版选修6第一章环境与环境问题1.1环境概述学案
湘教版选修6第一章环境与环境问题1.1环境概述学案第3页

  知识清单

  ①社会 ②自然 ③自然 ④水环境 ⑤生物环境 ⑥人工 ⑦生产 ⑧内容和形式 ⑨人类活动领域 ⑩整体 相互作用 生物 土壤 交通 宗教信仰 污染 人为 环境污染程度 水环境 土壤

  基础达标练

  1.B [环境是指相对并相关于某项中心事物的周围事物。中心事物不同,与其相关的周围事物的含义也不同。以人类为中心,与人类相关的其他生物要素和非生物要素都是人类的生存环境。]

  2.C [环境是指人类赖以生存和发展的社会和物质条件的综合体,包括自然环境和社会环境。]

  3.B [社会环境又称人工环境,是通过人类有意识的社会劳动创造形成的,因此社会、村落、动物园、梯田、水产养殖是社会环境。而土地、岩石、矿物、丘陵、缓坡、阳光、空气、水属于自然环境。]

  4.B [自然环境因素是指人类没有干预、改造,或很少干预、影响,或影响不明显的环境因素。科学技术、生产力、足球场都是人类创造或改造的。]

  5.C [环境质量是指环境因素受到污染影响的程度。现在全球环境质量总体上呈下降趋势,有自然原因,也有人为原因,但人为原因是更重要的原因。]

  6.A [地震、火山爆发影响环境质量,其发生机制主要是自然原因。其他三项都是人为原因。]

  方法技巧练

  (1)自然环境要素:阳光、大气、生物、土壤、水和岩石等。

  社会环境要素:生产力、科学技术、社会制度等。

  (2)修建梯田的劳动量大,耕作和取水不便;粮食的产量受自然灾害影响较大。

  (3)生产力、科学技术、社会制度等。

  解析 第(1)题,岩石圈、大气圈、水圈、生物圈四大圈层的主要环境要素是土壤、岩石、大气、水、生物等加上阳光,共同构成了环境的自然要素;哈尼梯田是人类活动改造地形要素而成的人工景观,在修建梯田的过程中,不仅有人类的劳动,而且加入了农业生产技术,反映了人类改造自然的能力,规模庞大的梯田是人类群体劳动的结果。第(2)题,从图中信息可以看出当地为地形崎岖的山区,坡度较陡,修建梯田的劳动量大,耕作和取水不便;云南属于亚热带季风气候区,降水的季节变化和年际变化大。第(3)题,理论上,坡度较陡的山区不适合发展耕作业,但这里长期的封建领主制经济和封建地主制经济阶段为大规模的群体活动(修筑梯田)提供了可能,社会主义制度的建立,解放了生产力,梯田的建立,为居民提供了充足的粮食,闭塞的环境形成了独具特色的民族文化。