人教版九年级下册道德与法治考点免费下载
人教版九年级下册道德与法治考点免费下载第2页

①在经济全球化与世界多极化的进程中,各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展。②当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,每个国家都希望通过自身努力在新一轮的国际关系的...调整中获得发展机遇。

1、 为推动建设新型国际关系,我国作出了哪些努力?

①高举和平、发展、合作、共赢的旗帜。②为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈努力。

19、如何面对多样化文化?

①用开发和包容的心态,尊重文化差异,加强平等交流与对话,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。②要增强文化自信,学习、宣传并弘扬本民族的文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长的文化,既不能盲目崇拜全盘接受,也不能盲目自大,一味排斥。

第二课

1、 为实现和平,人类采取了哪些方式,进行了哪些新的探索?

(1) 方式:以和平谈判代替武力解决争端。(2)新的探索:①成立联合国,不断建立健全维护和平的机制;②派驻维和部队;③签署和不扩散条约......

2、 如何看待世界和平发展态势?

①世界上维护和平的力量不断壮大,和平与发展成为时代主题。②世界整体上维持和平的态势,但战争的阴影从未远离。③局部战争与冲突从未间断,霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。

3、 恐怖主义有什么危害?

①恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素。②恐怖主义违背人类的道义和规则,严重威胁普通民众的生民安全,造成社会动荡不安,与世界人民追求和平的愿望背道而驰。

4、 驱散战争阴影,维护世界和平,我们应该如何做?

①要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望。②主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。

5、为什么要消除贫困?

①消除贫困,让人们都过上繁荣和充实的生活,平等和有尊严地健康的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会,是当今人类必须共同面对的发展课题。

②世界经济发展不平衡的现象日趋严重,发达国家与发展中国家间的差距不断扩大。③最不发达国家深受贫困以及由此带来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡一系列问题的困扰。这些问题成为制约人类发展的重要因素。

6、为消除贫困、促进发展,世界各国作出了怎样的努力?

①人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境,在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。②各国应结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径,为促进整个世界的发展作出努力。③面对问题,世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力,取得了阶段性成果。

7、 人类面临哪些亟待解决的全球问题?这些问题有何影响?

(1) 表现:世界面临的不稳定不确定性突出,世界经济增长动能不足,贫困分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。

(2) 影响:这些问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。

8、 构建人类命运共同体的基本内涵是什么?

(1) 坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;(2)坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;(3)坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;(4)建设一个开放包容的世界;

9、 为什么要打造人类命运共同体?

(1) 背景:①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。②人类生活在同一个地球村,生活在历史和现实交汇的同一个时空,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。③蔡甸区共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,成为各国解决全球性问题的必然选择。④人类只有一个地球,各国共处一个世界。

(2) 意义:由中国首倡的构建人类命运共同体理念,充分表达人类追求和平与发展的愿望,为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路,为人类未来发展提出了具有重要价值的构想,为人类共同美好的未来提供了方向。

10、 打造人类共同体,我们应该怎样做?

①各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。②关怀生命,尊重生命的价值。③我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世界的发展,又要心系祖国,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗的中书写人生华章。

第三课