学生：黄土，水资源短缺，植被稀少，动物种类也不多......

　　2、授新

　　①教师通过上面问题可继续追问黄土高原是哪？

　　　通过幻灯片引导学生找出答案。

　　②教师给出李隆基和杨贵妃图片，引导学生考虑古代的许多君王为何将都城建在黄土高原？

　　学生得出结论以前的黄土高原地理环境是很好的。

　　③通过图片的今昔对比，让学生进一步感受黄土高原的变化，进而引导学生考虑黄土高原水土流失的原因。

　　④教师给出水土流失概念：指在水力、重力、风力等外营力和人为因素综合作用下，水土资源和土地生产力遭受的破坏及损失，包括土地表层侵蚀及水的损失，在国外也称为土壤侵蚀。

　　3、水土流失的原因

　　通过黄土高原水土流失的视频，让学生感受水土流失的原因。

　　教师引导学生：水土流失的原因分为自然原因和人为原因两类，黄土高原之所以成为中国水土流失最严重的地区，有自身的一些自然和人文特点。

　　自然原因：地形、气候、土壤（地面组成物质）、植被等

　　人为原因：主要指引起地表土壤加速破坏和移动的不合理的生产建设活动，以及其他人为活动。主要有陡坡开荒、不合理林木采伐、草原过度放牧、开矿、修路、采石等。

3、黄土高原水土流失的原因