粤教版八年级上册第四单元第一课《关爱社会》学案(2课时)
粤教版八年级上册第四单元第一课《关爱社会》学案(2课时)第2页

(2)我们应关注社会问题,树立        和使命感,激励自己做好准备,积累知识,锻炼能力,在未来成为一个           的人。

我们是未成年人,还处在需要特殊保护的时期,关爱社会没有我们的事。

这种认识是错误的,关爱社会是全体社会成员共同的责任。因为在社会生活中每一个人的思想和行为影响着、构建着社会整体,如果没有我们每一个人的关爱、努力和推动,社会的发展和进步就不会实现。

探究点1 个人离不开社会

【问题探究】上述图片对我们认识个人和社会的关系有何启发?

探究点2 社会需要我关爱

自2009年建立"爱心互助"QQ群以来,荣登重庆好人榜的吕引立先后组织并发起群友翻山越岭,走村串户,对酉阳县涂市乡、酉水河镇等12个偏远乡镇200余名贫困学生的资料进行实地核实,并对核实后需要帮助的贫困学生发起资助(每个学生一学年生活补助1 000元,资助期限是高中毕业);5年来累计资助学校18所,受资助学生达150余人,捐款近40万元;积极组织群友捐衣捐书活动,先后为宜居乡九房小学、涂市小学等9所学校募集衣物2 000余件,并及时送到贫困孩子手中。

【问题探究】 你是如何看待吕引立的行为的?