★4、新媒体的具有哪些特征？（或新媒体的"新"体现在体现哪些方面？）（P29）

答：（1）是时间上的"新"，它是新出现的信息传播工具或手段；（2）是技术上的"新"，即新媒体是依托新技术而出现的传播工具或手段。（新媒体都是以网络技术、数字技术和移动通信技术等新科技为支撑而出现的新媒体形式。）

★5、新媒体的主要形式有哪些？（P29-P30）

答：新媒体形式主要有网络媒体、移动媒体和互动性电视媒体。①网络媒体：最早出现的新媒体，也是目前最重要的新媒体形态。主要以门户网站、搜索引擎、网络社区、网络视频、网络报刊、网络游戏、网络文学、以及博客、播客、微博、维客等形式来传播信息。

②移动媒体：主要是指以手机、平板电脑、掌上电脑、PSP、移动视听设备（如MP3、MP4、MP5）等为信息传播工具的新媒体形态。其主要特征是：小巧轻便、便于携带、具有很强的"移动性"。③互动性电视媒体：是传统的电视媒体与互联网技术和数字技术相结合而形成的新媒体形态。是一个具有多功能的家庭生活信息平台。

二、新媒体对生活的影响

★6、网络等新媒体给我们的生活带来的积极影响?（P31-P33）

答：（1）、（人际交往方面的影响）改变了人们之间的联系方式；

（2）、（文化生活方面的影响）拓宽了个人接受信息的渠道，拓展了个人的知识面，开阔了视野，丰富了生活；

（3）、（经济生活方面的影响）对个人经济生活和消费方式产生了巨大影响；

（4）、（政治方面的影响）加速了我国的民主化进程和社会问题的解决等。

第二节 合理利用新媒体

一、媒体资源我会用

★1、新媒体的正确用途？（或我们可以利用媒体资源做些什么？）（P35-P37）

答：（1）、可利用媒体资源帮助我们学习。（利用媒体信息资源开阔视野、丰富知识；利用媒体信息资源来加强自主学习，提高自主学习能力；可借助新媒体与老师、同学交流，解疑答惑等。）

（2）、可利用媒体资源来管理家庭事务，帮助解决家庭衣食住行等方面的问题。

（3）、可利用媒体资源关心世界和国家大事，参与公共生活。

（4）、可以通过新媒体表达自己看法、建议，传递爱心和责任。

二、媒体资源我善用

★2、为何要善用新媒体资源？（P39）

答：（1）、新媒体提供的海量信息资源良莠不齐。（有真实的，也有虚假的；有积极、正面的，也有消极的负面的；既有有价值的，也有无价值的。）如果不加分辨地完全接受，就会影响我们的健康成长。

（2）、针对各种良莠不齐的媒体信息资源，如果不加甄别地肆意传播，就会混淆视听，扰乱公共秩序，会对自己和他人造成伤害。

★3、我们不仅要会用新媒体，更要善用新媒体，为什么？

答：（1）、新媒体提供的海量信息资源中，有真实的，也有虚假的，有积极、正面的，也有消极的负面的；既有有价值的，也有无价值的。如果不加分辨地完全接受，就会影响我们的健康成长。

（2）、在新媒体时代，人人都是"麦克风"，个个都是信息发布者，如果不辨是非善恶，就会混淆视听，扰乱公共秩序，会害人害己。

★4、我们应怎样善用媒体资源？（P41）

答：（1）、关键在于，要养成积极的媒体批判能力，具备必要的辨析能力、选择能力、理解能力、质疑能力、评价能力。

（2）、始终对生活保持着积极正面的态度，以负责任的态度合理利用媒体资源。即要传递或接受积极正面的、有价值的信息，拒绝消极负面的、有害的信息。

第三节 我们的网络生活

一、网络是把双刃剑

★1、网络传播的主要特点或优点？（P43）

答：网络传播的特点或优点：快捷、方便、双向、开放。

★2、网络对我们中学生有哪些积极影响？（P43）

答：（1）、有利于培养我们的学习观念、效率观念、平等意识等。

（2）、可以开阔我们的视野，帮助我们了解更多的未知领域，获得需要的信息资源；提高我们的自主学习能力。

（3）、网络的创造性会激发我们的求知欲和创造欲。

（4）、网络可以让我们加强与老师、同学、朋友的交流沟通，给我们带来了很多快乐。

★3、网络交往对象有些什么特征？

答：间接性、虚拟性、隐蔽性

★4、网络会给我们带来哪些消极影响？

答：（1）、网络充斥着大量非法和不良等信息，易对青少年造成伤害。

（2）、不法分子会用网络来实施诈骗等不法行为，侵害他人的合法利益，扰乱社会秩序。

（3）、最明显的是容易上网成瘾，即患上"网瘾"。

★5、什么是"网瘾"？（P46）

又称网络过度使用症。是指上网者长时间且习惯性地沉迷于网络，对互联网产生强烈的依赖，以至于达到了痴迷而难以自我解脱的行为状态和心理状态。（包括网络游戏成瘾、网络交际成瘾、信息收集成瘾、网络技术成瘾、网购成瘾等。）

6、一旦染上"网瘾"有什么危害？

答：：一旦染上"网瘾"的危害：染上网瘾会影响学业成绩和身心健康，甚至会丧失公德，走上违法犯罪道路，影响家庭幸福和睦与社会和谐稳定等。所以，对付网瘾，关键是预防。

★7、我们中学生该怎样应付"网瘾"？ （P46）

答：加强预防，努力戒除。方法：（1）、树立正确的人生目标和上网目的。

（2）、积极参加健康有益的集体活动，培养高尚的志趣、爱好。（3）、增强自控力，合理安排上网时间与精力，减少网络的痴迷度。（4）、遵纪守法，加强自律，自觉远离、拒绝、抵制黄色网络，拒绝不良网站与不良信息等。

（5）、学会在现实生活中进行人际交往等。

8、为什么说合理利用互联网，是我们在成长过程中应当解决的重要问题？（P47）