人教版四年级数学上 积的变化规律
人教版四年级数学上  积的变化规律第3页

6×2= 6×20= 6×200=  

一个因数不变,另一个因数乘10(或扩大10倍),积也乘10(或扩大10倍)。

算一算,说一说你发现了什么?

12

120

1200

观察:与第一个算式比较,第二个算式的因数是怎样变化的?积是怎样变化的?

我发现了

第一个因数不变,第二个因数不断变大,积也变大。

(×10)

(×10)

(×10)

(×10)

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