人教版（新）五年级上册数学解方程例1-302edu教育资源网

人教版（新）五年级上册数学解方程例1

人教版（新）五年级上册数学解方程例1第3页

二、引入情境，探究新知

问题：1. 你能根据图意列出方程吗？你是怎么想的？

（一）理解图意，列出方程

x＋3＝9

2. x代表几呢？请你运用所学的知识试着确定x的值，并写出过程。

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