课程标准：以某区域为例，比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响 学习目标： 了解：衡量区域发展水平的指标及区域发展的趋势 理解：区域不同发展阶段的经济、产业结构、空间结构及发展特征 应用：1.灵活运用所学知识进行相关案例分析、评价，确定发展方向和采取相应措施 2．明确不同发展阶段地理环境对人类的影响，从而树立区域可持续发展观和协调的人 地关系观