自由读文，要读准字音，读通句子，思考： 1、课文写了一个什么样的故事？请用一句话概括文章的中心内容。 2、标出自然段序号。找出文中具体描写大树帮助男孩的段落。给课文分段，概括段意。 3、标出文中生字、新词，识记、理解。