1.了解课文的行文线索和借景抒情的写法。 2.梳理情节,了解文中所写的寻月的全过程。 3.感悟孩子们追求美好事物的情怀以及期盼美好事物人人都享有的纯真愿望。 ●重点:学习作者借景抒情的写作手法。