让学生找找文中环境描写的句子，通过增减词语，让学生体会环境描写对烘托气氛的作用。

　　（四）情感升华，自主交流

　　首先小结全文，说明本文只是法国人民对抗德国侵略的一个缩影。在第二次世界大战中，涌现了许多平凡而伟大的人物。让他们抒发对这些人的敬仰之情。

　　（五）拓展阅读

　　《一路花香》上的《勇气》讲的就是二次世界大战期间发生的一个可歌可泣的故事。我设计了三个问题；文章主要讲了一件什么事情？赞扬了谁的勇气？你对他们有什么看法？

　　（六）作业布置，

　　我让他们试着将课文改编成课本剧的形式，感兴趣的同学还可以试着演一演。这主要是旨在对学生进行语言文字训练。

　　（七）板书：

　　半截蜡烛

　　伯诺德夫人 沉着、机智

　　杰 克 镇定、勇敢

杰 奎 琳 勇敢、机智