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《把假分数化成整数或带分数》分数的意义和性质PPT课件
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《把假分数化成整数或带分数》分数的意义和性质PPT课件
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二、探究把假分数化为整数或 带分数的方法
2. 等于几呢？ 请将你的方法和答案写在题纸上。
①根据分数与除法的关系。 3÷3＝1 8÷4＝2
（一）假分数化为整数
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