教 学 目 标

【知识与能力】通过秩序重塑后世界经济的发展变化，认识秩序重塑和有序竞争的重要性，加深对历史发展逻辑的理解，提高理性分析的能力。 【情感态度价值观】感悟世界经济秩序重塑所体现的人类智慧—合作、契约、妥协、理性等精神，引导学生回归现实，关注国家和人类发展命运。在引用史料解释历史现象的过程中，形成开放、公平、合作、有序、担当和国际等意识，最终形成学生的家国情怀和正确的历史价值观。