4 5 　　通过填表，学生发现：手指数=间隔数+1。

　　师：刚刚同学们发现了手指数与间隔数之间的关系。其实，手指数与间隔数的关系在生活中有广泛应用，特别是植树问题。如果将手指换成树，我们就可以得出树的棵数与间隔数的关系，即：棵数=间隔数+1，这就是我们今天要研究的植树问题，板书课题：植树问题。

　　 问：从图上看，一共有几棵树，几个间隔呢？ （学生回答）

　　 师：我们把间隔的长度，也就是两棵树之间的距离叫做间距。

　　（二）合作探究，验证规律

　　1.动手操作--摆一摆

　　小组合作活动2：为了美化环境，学校要在一条10米长的小路一旁栽树（两端要栽）。

　　操作1：每隔5米种一棵树，需要几棵树苗？

操作2：每隔2米种一棵树，需要几棵树苗？