人教版小学语文四年级上册《鸟的天堂》复习资料
人教版小学语文四年级上册《鸟的天堂》复习资料第2页

  b)"那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙"描写大榕树枝叶繁茂;"那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶都有一个新的生命在颤动"描写大榕树充满生机

  c)划线句子的理解:榕树叶子的颜色绿得发亮,给人以翠**滴的感觉。作者从绿色中感受到有一种生命力在涌动,赞美榕树充满活力的蓬勃生机。

  2、起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

  我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。

  a)两个"到处"用得非常恰当,说明鸟的数量多,叫声欢。

  b)用"大、小、花、黑"写出了鸟儿的不同形态和颜色。运用一个排比句"有的......有的......有的......"突出了鸟的姿态各异。

  c)"应接不暇"是指优美的风景很多,看不过来。文中划横线的句子表现了"应接不暇"

  3、昨天是我的眼睛骗了我,那"鸟的天堂"的确是鸟的天堂啊!

  句子中两次提到"鸟的天堂",他们的意思不一样。第一个指对大榕树的称呼,第二个指这里的确是鸟栖息的好地方,作者由衷的赞叹。