请同学们一边看屏幕上的例题，一边思考下列问题。 1、 从例题中你得到了哪些数学信息？要解决什么问题？ 2、 从得到的信息中，哪些信息是解决这道题的关键？这些信息告诉你的数量关系是什么？（写在练习本上）。 3、 题中有几个单位“1”的量，各指哪个量？哪个单位“1”的量是已知的？ 4、 根据已知的单位“1”的量，可以直接求出哪个量？再根据求出的量又可求出什么量？ 5、 请用线段图表示单位“1”的量和所求量的关系。 提示：先画已知的单位“1”的量，再画与单位“1”有直接关系的那个量，然后画所求量。

设问导读：