教学重点 　　1．本文脉络的梳理。 　　2．本文文旨的归纳与理解。 　　3．讽刺手法的灵活运用。 　　　 教学难点 　　1．“细腰蜂捉青虫”与统治者统治奴役人民的相似性。 　　2．本文文旨的归纳与理解。 　　　　教学方式 　　探讨、总结。