苏教版四年级上册4.3平均数 苏教版
苏教版四年级上册4.3平均数 苏教版第2页

2、能从现实生活中发现问题,并根据需要收集有用的信息,培养学生的策略意识和应用数学解决实际问题的能力。

1、使学生理解平均数的含义,会解释平均数的实际意义,掌握求平均数的方法。

3、通过小组学习活动培养学生的合作精神和创新品质,体验数学与生活的紧密联系,促进学生个性和谐发展。