2019-2020学年人教版选修3-2 第四章 1-2 划时代的发现 探究感应电流的产生条件 课件(44张)
2019-2020学年人教版选修3-2 第四章 1-2 划时代的发现 探究感应电流的产生条件 课件(44张)第2页

[学习目标]

1.了解电磁感应现象的发现过程及相关的物理学史,体会人类探究自然规律的科学态度和科学精神.

2.通过实验,探究和理解感应电流的产生条件. 3.掌握磁通量的概念及其计算,能正确分析磁通量的变化情况. 4.能够运用感应电流的产生条件判断是否有感应电流产生.