学习目标 1.通过观察、分析有关生长素特性的实验，能说出生长素的合成部位和分布情况，概述生长素的极性运输、非极性运输等特性。 2.通过分析“同一植株的不同器官对生长素浓度的反应”的三条曲线走势，描述生长素作用的两重性。 3.通过观察有关图片，学会描述植物出现顶端优势的现象、原因、解除方法及应用，列举生长素调节生长作用两重性在植物顶端优势方面的应用实例。

第四节 植物生命活动的调节——生长素的特性