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人教版小学语文六年级上册《有的人》教学课件
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人教版小学语文六年级上册《有的人》教学课件第5页

1.文中写了几种人？是哪几种人？ 为什么要写这另种人？

2.由此看出本文采用的表现手法是什么？

文中写了两种人，其实是两种对立的阶 级，写另种人是为了反衬鲁迅的伟大。

本文的表现手法是对比。

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