教学目标： 1、能根据解决实际问题的需要合理灵活地使用 各种运算定律，体验运算律的价值，增强学生应用数学的意识。 2、使学生在数学活动中获得成功的体验，进 一步增强对数学学习的兴趣和信心，初步形成独立思考和探究问题的意识和习惯。

教学重难点： 合理灵活地使用各种运算定律。