青岛版六三制六年级下册数学-图形的认识-302edu教育资源网

青岛版六三制六年级下册数学-图形的认识

青岛版六三制六年级下册数学-图形的认识第2页

一、回顾与梳理

怎样整理平面图形和立体图形的有关知识？

回顾整理要求：

2.把整理的结果用表格、流程图、树状图等自己喜欢的方式表示出来。

1.小组合作，对平面图形的相关知识进行系统地回顾与整理。

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