本课时主要是针对阅读材料中重点词汇、短语和句型的解释，教师可根据学生的预习情况来选择性讲解。为了引导学生自主学习，自行查找相关资料学习新单词，这里只针对部分词汇进行解释。 教师讲解时，建议采用归纳法，如尽可能多的呈现一些相关例句，或让学生从已学课文中找相应例句，引导学生试着从所观察到的语言现象中总结出词汇的意思和用法。