《明朝君权的加强》统一多民族国家的巩固和社会的危机PPT课件5
《明朝君权的加强》统一多民族国家的巩固和社会的危机PPT课件5第4页

释疑解惑学习历史 我的剧情,我做主

片段1.“胡惟庸案”——立竿见影的行政机构改革 宰相胡惟庸,开国老臣,位高权重,因是百官之首,一人之下万人之上,而常与朱元璋发生“口角”,朱元璋以“谋反”之罪灭其九族,并借此上朝废除丞相,改革行政机构。 思考:丞相制度创于何时?朱元璋为什么杀胡惟庸?改革行政机构后有什么作用?

片段2.“宋濂请客”——恐怖的特务机构之锦衣卫 有一天,大学士宋濂在家请客吃酒。第二天上朝时,朱元璋问他昨天在家请了什么客?吃了什么菜?喝了什么酒?宋濂一一回答。朱元璋高兴的说:“你没有骗我!”然后,拿出锦衣卫绘制的宋濂家宴图。宋濂看后目瞪口呆,被吓出一身冷汗。 思考:是什么原因让宋濂吓出一身冷汗?锦衣卫的职能是什么?有什么作用?

片段3.“看榜文”——不求实际、禁锢思想的“八股取士” 一年一度的科举考试成绩单出炉,落榜的人垂头丧气,痛哭流涕;榜上有名者手舞足蹈,欢天喜地。更有甚者,无论落榜还是上榜,都已疯疯癫癫,让人叹息。 思考:科举考试创于哪个朝代?完善于哪个朝代?如果你是当时的考生,你会怎么样准备科举考试?你认为明朝的“八股取士”有何弊端?

片段4.“靖难之役”——叔侄之争(姜是老的辣) 朱元璋死后,接力棒传到了建文帝的手里,为巩固其统治实行削藩,惹恼其叔朱棣。朱棣以“靖难”为旗号灭掉侄子,登上王位,并召见群臣宣布新的巩固君权的措施。 思考:为什么朱棣会胜利?上台后的他如何加强君权?为什么迁都、削藩?明朝的君主专制高度强化的表现是 ?