课程标准 1．了解区域的含义。2.以两个不同区域为例，比较自然环境、人类活动的区域差异。3.以某区域为例，比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。 学习目标 1．结合实例，了解区域的概念和区域具有的一般性特征。2.了解不同类型的区域及其划分依据。3.运用图文资料，比较不同区域自然环境和人类活动的差异，掌握比较区域差异的基本方法。4.运用案例，比较不同发展阶段，区域地理环境对人类生产和生活方式的影响，树立可持续发展的观念。