问题： 8＋5＝13是怎么得到的？可以用小棒、点子图摆一摆, 也可以在图上圈一圈。

反馈：点子图的方法

监控问题： 1. 每幅图都表示什么意思？

摆小棒的方法

圈一圈的方法

2. 这三幅图之间有什么共同的 地方？

二、探究新知

（二）多种方法，学习8加几