一、[设计问题，创设情境]

问题1：我们前面都学过哪些求概率的方法？

古典概型（学生思考后答）

问题2：下面事件的概率能否用古典概型的方法求解？

[情景一] 教师取一根长度为60厘米的绳子，拉直后在任意位置剪断，使得剪出的两段的长都不小于绳子长度1/3(记为事件A)，求此事件发生的概率．